女高怪谈1：死亡教室

“最初，我只想要一本年册。但是后来我想得到更多，我需要一个朋友，她能真正理解和关心我。我只想让教室满满的，就像那些课桌一样，仅此而已。九年以来，没有人怀疑我的身份，没人关心我是不是在那儿。不管我是不是人，那都不重要。我只是想填满所有的空座位，点名的时候都在那儿。”
“我真的无意伤人，我只是想要上学，想做我自己的事，想要一个真正的朋友……”

当你听见珍珠的哭诉，心都碎了，哪里还有怨恨呢？

如果你是女生，如果你还怀念青涩懵懂的学生时代，如果你对都市的忙碌感到无奈和厌倦，如果你还稍微有一点点的勇敢，那么这电影就是为你量身定做的。
尽可能一个人，选择一个安静的时刻，把所有工作都抛在脑后，手机关掉，旁边准备一杯开水，一包纸巾，光线尽量暗一点。
电影很简单，我相信不用我讲你也能看得懂。如果你看得懂，你就不会感到害怕，相反，你会被她打动。隔段时间，还会想起她。再看一遍，细细品味。你发现，你已经爱上她。

女鬼的形象果然都是含冤而死的，怨气重，而且女人说翻脸就真的翻脸，真实可怕……

没有看过小说，第一次看这个电影寻个新鲜，而且女生之间的事情也不是很感兴趣。拍摄的画面有些混乱，而且我感觉对于没看过小说的人第一次看这部电影不能很深刻地体会到人物的心理，是因为电影本身没有传达好。（大多数还是100分钟的版本，没有115分钟的）

但是感觉细细品尝还是挺耐人寻味的。

(捋清时间先后顺序 剧情就明了了。讲的算是三对好友的故事)

真珠&恩英。洁仪&智伍

89年，真珠因家里人的职业(衣服上有烧香味)被朴老师带头孤立，真珠唯一的好友恩英也迫于朴老师的压力选择疏远。真珠被锁在美术教室 被断电，黑暗中 为保护恩英送给她的塑像而被砸死。（98年，朴老师发现了每三年真珠都换一个名字来上学，准备告诉当年的学生许恩英 没说清楚电话莫名挂断。秘密被发现 真珠杀了朴老师）恩英被分到学校当老师，拿着铃铛 想起了当年送铃铛的好友真珠。尹洁仪和智伍从打扫教室开始 逐渐成了好友。见智伍有和自己相同的铃铛 恩英感到惊讶。因吴老师打压"不务正业"的智伍 尹洁仪将老师杀害。恩英向智伍追问铃铛来历智伍回答尹洁仪给的。智伍从废弃的美术教室地板下挖出塑像，感应到了真珠的死因(被锁在美术教室 保护塑像而死)。恩英翻看93和96的名册，发现真珠一直在。智伍看见了洁仪的日记 发现其并非常"人"。真珠出现找恩英对峙 欲杀之，并觉得恩英也会变得像不良老师那样 主动孤立自己不喜欢的学生或对学生过度批判…最终真珠的怨气被化解 离开

素英&金晶淑

班长素英和金晶淑本是要好朋友 俩人成绩均名列前茅，因吴老师不当对比的言论 二人疏远后反目。金晶淑上吊身亡，素英感到自责。结尾 金晶淑换了身份又回来了 "新学生"和金晶淑一样还是第一个到，一切还没有结束……

真珠被老师带头孤立 引发了一系列事件 林智伍因为成绩不好和"不务正业"被老师多次过分批评 尹洁仪kill了老师 素英和金晶淑被老师逼得反目了 金晶淑领盒饭后又回来了

这一部讲的就是友情 和"不当的教育方式引发悲剧 着实不可取"。(二三四部的悲剧或多或少由直白又"过分"的爱引起的)

画面打光比较差是真的 毕竟上个世纪的了。镜头的美感和二三四部不能比，配乐也一般。剧情过得去

女孩子的世界，大多数的时候是美好的，你帮我画幅相，我为你带来一个旅游时候买的小东西，在春天的时候一起念诗，在夏天的时候一起去海边玩，在秋天的时候一起放风筝，在冬天的时候抱在一起保暖。
但是女孩子的世界，有时候真的可以用“怪谈”来说，女孩子总是两两一起，很少看到三个的组合，反正在我身边的三人组合，到头都会闹翻，就好像三角恋一样。女孩子特别害怕寂寞，讨厌黑暗，特别是在高中的那个时期，佯装成什么都懂，但却害怕无知。女孩子们总是喜欢特属的朋友，“你是我的好朋友，怎么可以跟别人那么亲密！”
在影片里的珍珠是那么执著于友情，她只是想要一个理解他的朋友而已，可是有时候现实却给她另一个样子，想要朋友并不是一件困难的事情，但是要怎样给“理解”一个定义呢？好朋友难道就要天天都在一起吗，好朋友难道就有责任和你一起淋雨吗？她在你淋完雨以后给你一个温暖的拥抱不行吗？
现在的我早已不能称为女孩子了，在中学时代，我也曾经对同性之间感到过憧憬，当时还跟t接吻了，可是现在回想一下，那个时候更多的可能是逞能和好奇吧。现在跟t也没什么联系了，可能她也早不记得那个吻了。
在看完以后，我问身边的人，为什么没有男高的呢，答案是“男孩子没有女孩子那么多事啊！”女孩子多事吗？不是多事，只是多心吧。我现在已经不了解了。不过如果将来有机会的话，《男高怪谈》票房可能会更好的。

我从没想过要伤害任何人，我只是想要一个朋友，留下一些美好的回忆，仅此而已。 ——真珠

曾经跟朋友一起看恐怖片，因为她猜中了剧情而把当时在场几个人紧张的气氛完全打破，不仅如此，还因为她对剧情的诠释搞得大家都笑起来，所以别人也不知道到底我们是在看喜剧片还是恐怖片。后来具体那部恐怖片讲些我们都不记得，只记得有那么一个情节：一个女鬼朝着镜头，突突突。。。匀速靠近。其实这也还真算得上是恐怖电影里面吓人的经典片段了，但是因为那次看片经历，倒把本来恐怖的情节变成了一个笑料，以至于每次提到这个情节都会哭笑不得。
最近听说女高系列有第五部了，所以来豆瓣上搜罗一番，无意间却发现，偏偏这第一部我都不记得是什么内容了，我的豆瓣上以前也没有mark，心血来潮就打算把死亡教室再复习一遍，说实话一大半原因跟李美妍有关，我还挺喜欢她的~~~看完之后我无语了，原来之前经常跟朋友谈及的那个所谓“恐怖片笑料”就是女高1里面的情节，我不禁想问自己：为什么要看恐怖片？
以前看这个系列也就凑凑热闹，一般都是几个朋友一起对着电脑看，时不时再讨论讨论，比如说猜测一下到底是鬼杀人还是人杀人这种问题。电影看到紧张的时候，再配合大家尖叫两声。通常看完之后呢，只是想想到底自己有没有被恐怖片吓到。如果觉得不算恐怖，估计下次还会尝试再看类似的电影，如果真的被某些瞬间惊吓到，兴许那部电影就会被我们推崇为经典了。原因是我们的的确确真真实实感受到什么叫所谓“恐怖片”了。
也许之前对恐怖镜头有了一定了解，这种了解其实是基于一种看恐怖片的承受力.换句话说，当恐怖情节情节即将出现或者不知道是否会出现的时候，我们观看者能否预见其出现与否的可能性，从而规避自己被电影吓到这种极其愚蠢的行为出现。如果具备很强的承受力，朋友们就会称赞一句：“你锻炼出来了！”
举个例子。 恐怖片经典镜头：空旷的走廊，死一般的寂静，阵阵阴风袭来打破黑夜的沉默。咚咚咚。。。伴随着很有节奏的脚步声，主角出场了。不过很不幸，这个人一定会看到一些不寻常的事情，要么就是发现尸体，要么就是遇到灵异事件。
第一种可能：发现尸体。那这个死者不是自杀就是死于非命，死状极其恐怖，以至于把不小心看到尸体的这个人吓得尖叫，观众也倒吸一口冷气。这种情况很适合做恐怖电影的引子，接下来故事情节就此展开。。。
第二种可能：灵异事件发生，也就是通常说的见鬼。三更半夜，杳无人烟，一个披头散发的女鬼出现在视线正前方，脸比纸还白，甚至七窍流血，脖子也可能发出咯吱咯吱的响声。此时看到女鬼的人第一反应一定是跑，四处逃窜，因为来鬼必定不善，慌忙之中必然摔倒，遇到楼梯肯定会滚下去，手里有电筒的也会摔坏不亮，可是女鬼依然如影随形，步步逼近。有时候见鬼的这个人自以为跑得够快躲过了女鬼，没想到一转身，女鬼正站在身后。突突突。。。女鬼快速移动过来，结果可想而知。这种情况可能发生在片中高潮的时候，也可能是在片尾真像大白的时候。
总之这样的镜头就是导演为了制造恐怖气氛的，所以在电影里一看到类似情节发生，不自觉就条件反射，连气儿都不敢认真喘。不过如果有了充分的心理准备，恐怖系数自然会降低很多。
这都是以前跟朋友一起看恐怖片的心得，为什么会有这些心得？现在想想，应该是为了下次看恐怖片不再害怕。这个逻辑很奇怪，既然知道看了会害怕，为什么还要看呢？还几个人看得那么起劲？每当看到害怕的时候，想想反正身边还有人一起看，不用紧张，再不行就抱在一起不敢看屏幕。想想那时候多可笑啊！那么多电影，去看动作片、喜剧片、爱情片什么片都可以啊，干嘛非得自个折磨自个呢？而且真非要看也就罢了，反正电影拍出来也就是让人看的，可也要抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面啊，人家内行看门道，我们就看热闹，反正也算是看过了。
人有时候总是很盲目，不知道自己在做什么，也不知道为什么这么做。找不到很好的理由自圆其说，索性不去想它。但是它是否还存在呢？不能跟着心之所向往前走到底是谁的错呢？兜兜转转是不是要面对的始终不该逃避呢？
一如电影中的恩英。九年前她跟真珠是好朋友，却因为老师的要求要远离身边亲近的人，被威胁也好，受利用也罢，虽然老师的话恩英未必相信，但最终恩英还是离开了真珠，以前两人之间的点点滴滴，曾经的友情，就只能用回忆来凭吊。
而真珠呢，可以说整部电影因她而存在。她孤独、胆小、安静又贴心。她毫不起眼，没有人会在意她想什么或者做什么，或许她就应该默默无闻。
但人是脆弱的动物，没有人喜欢与寂寞为伍，与孤独为伴。真珠也不例外。所以她开始寻找，为了能够找到一个朋友，一个能够真心相待，彼此信赖的人。她需要有人陪在身边，开心的时候一起笑，伤心的时候可以互相倾诉，不再独自流泪。仅此而已。
九年，足足九年的时间，真珠终于找到了。她很幸运，遇到智伍。当真珠被同学欺负的时候，智伍站出来帮她说话，支持她鼓励她。而智伍遇到麻烦也会跟真珠诉说心事，两人相互信任理解，相互信任。
人生能够得此知己，余愿足矣！但是，真珠也很不幸，她没有权利拥有人类的愿望，却还想要努力去争取，毕竟，人鬼殊途。
尽管如此，智伍仍然当真珠是好朋友，她俩的友谊没有被阴阳阻隔。恩英也一样。重回母校当老师，始终挥之不去的依然是当初和真珠的友情，多年来，恩英一直备受良心的谴责，觉得当年真珠的死始终跟自己有关。没想到九年之后再见到的，却是真珠的鬼魂，她流连人世，只是为了留下一些回忆。。。
也许十几年前的电影很难再次吸引现在的我们，情节简单，不够吸引，画面效果一般，仔细推敲兴许还有某些漏洞，同时又缺乏边缘个体（像女高2交换日记的主角）的存在，再加上本身是一部商业性质的恐怖片，整部死亡教室想来确实也真不咋地。但其实之所以女高能从一拍到五，女演员红了一个又一个，还有这么多观众，是因为导演一直都能准确把握女生心灵深处难以企及或者不想触及的东西，这些东西存在吗？答案是肯定的。正因为如此，才能让观众产生共鸣。
今天之前我从没考虑过这些问题，因为再次看女高1，我从电影里面读到一些恐怖之外的内容，似有还无，或许在每个人的心中曾经都存在过、经历过、彷徨过、失去过、留恋过，可后来我们都失忆了，而偏偏在发生的时候，心中的绳绊住了手中的笔，所以，随风而逝了。。。
有些东西，我们没有的，真珠她有。


PS：本人今天废话太多，可能是因为刚考完试，没睡好觉，肚子又疼，纯属发牢骚，不要见怪。请大家走过路过千万一定要错过。标记于此，因为如果某天突然看到这篇评论，把以后的自己给吓坏那就不好了。

98年做恐怖电影的韩国人很厚道。。。。

曲折的故事情节几乎在剪辑时没被赋予神圣的第二次生命。
凭借着我多年来对电影情节的臆想和猜测我大概知道一丁儿点故事的逻辑关系。这部电影实在是太混乱了。简直是太混乱了。怀疑做剪辑的人是不是跟小孩过家家似的随便剪剪随便接接就上交了。还是鄙人才疏学浅我是真没看明白。反正是又有人逼我想骂街了。

说98年做恐怖电影的韩国人厚道。的确很厚道。他是想就凭这样的故事来恐吓观众么。连个人头360度的旋转都没有。我并不是抽风似的追求什么刺激可总得让我在看完这片之后回味点什么吧。在加上让我不甚其解的剪辑顺序。真的激发了我丧失了多年的求知欲望。

还发现一个韩国恐怖片的特点：那就是最后都得来段悲情戏加上钢琴或者大提琴再或者二胡之类的配乐。恐怖片陡然升华到情感大片。韩国人是觉得如果不让观众哭一下他就不叫恐怖片么。


也许在98年的韩国我要求得太过份了。。。。

因为女高怪谈,突然让我觉得即使是女生,也可以一个人看韩国的恐怖电影.记得是去年的十一长假,一回家就在BT上找恐怖片,第一次那么想看.女高怪谈,共四部,我就用了一个晚上和一个白天,独自一人看完了全部.其实用很快的时间看完,并没有把剧情全弄懂.但是她们讲的都是女生间的故事.
我们都害怕寂寞,都不甘寂寞,所以我们需要用朋友.有的时候那种依赖,一不小心被当成了爱情.其实这个在交换日记中有提到.
女生心中都有自己的小秘密,但是还是希望能和一个好朋友分享.她们互相倾诉,彼此信任,但是有的时候还是会嫉妒.哈哈,女人都是容易嫉妒的.即便还是小女孩的时候.但是当她们真的是知己的时候,总是会告诉自己,打消那些内心的不平吧.我们都是朋友,我们互相需要,互相依赖.
女高怪谈之一死亡教室,是最早的一部,看上去画质都不太清晰,也许正是因为如此,才使得影片看上去不那么恐怖.
这是一个因为误会,和诸多原因使的两个好朋友分离.不甘寂寞的鬼魂留在学校,扮演一个又一个不起眼的学生,等待着真心对她,不离不弃的朋友出现.但是总是有阻挠,于是血腥在学校上演了.
这是一个悲伤的故事,虽然她被感化了,但是结尾又出现了另一个寂寞的鬼魂.
请你报着一份同情与感动来看恐怖片,这样你就能理解鬼魂的痛苦与寂寞,而你也将不会害怕了.